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本科毕业生实习报告
姓名:
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实习单位:
实习单位通讯地址:
实习单位联系电话:
实习起止时间:
指导老师:
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2019届本科毕业生实习方案
为了做好我院2019届本科毕业生实习工作,根据校毕业实习工作的有关规定,经院教授委员会研究,特制定以下毕业实习计划,望2019届各毕业班同学认真执行。
组织管理
(一)组织领导
院成立毕业实习领导小组,具体组成如下:
组 长:任森春 蒋晓华
副组长:庄晓燕 张长全 万光彩 何启志
成 员:王小龙 葛冬寻 陈媛媛 叶 帆 李子耀 张 超 李 波
石 岩 张 剑 杨 波 李寒影 朱建达 朱礼才 谈 伟
赵长娟 曹 强
教学办办公室主任:赵长娟
(二)实习指导教师:本科毕业论文指导老师
(三)目的和要求
1、实习目的
通过毕业实习,将课堂理论教学与实际工作结合起来,培养学生的调查研究和综合分析等能力,将所学的有关知识用于解决实践中存在的问题,进一步扩大专业学习的成果。为撰写毕业论文或毕业设计搜集资料,并为今后走上工作岗位打下基础。
2、实习的具体要求
(1)实习的地点、单位和时间
①实习地点
按照就地就近原则在家庭所在地自行联系落实实习单位。
②实习单位
政府部门、各类工商企业、银行机构、证券公司、保险公司、信托公司等等。
③实习时间
下学期第一周到第八周为实习时间,第九周返校开始按计划进行撰写毕业论文(设计)。
(2)在实习期间必须严格遵守国家的法律法规,遵守实习单位的规章制度,服从安排,虚心求教,尊重实习单位的领导、指导教师和职工。
(3)学生在实习开始时将自己的实习单位及通讯地址、联系方式等告知实习指导教师,实习指导教师由毕业论文(设计)指导教师担任。
(4)学生应每周写一篇实习周记,纪录实习和调查情况、心得体会等。
(5)实习结束后,写一篇实习调研报告。
(四)检查与考核
检查监督
在实习期间,院指派教师到部分地区进行抽样检查和指导。指导教师要与实习学生经常保持联系,及时了解和向院反映学生实习情况。
考核内容
(1)实习周记
(2)调查报告或专题论文(3000字以上)
(3)实习鉴定,包括自我鉴定和实习单位鉴定。实习单位鉴定由实习单位对学生实习
期间的政治思想、工作态度、业务水平和专业技能做出书面鉴定并加盖公章。
考核标准
实习领导小组及指导老师根据学生的实习周记、实习报告及实习鉴定表确定实习成绩(按优、良、中等、及格、不及格五级制记分),记入学分。
处理结果
实习成绩将记入学生学籍档案。实习成绩不合格者不予毕业,必须重修。
二、实习指导大纲
为促使同学们的毕业实习调研取得理想的效果,特制定本实习(调研)指导大纲。
(一)实习准备
首先,在联系和选择实习调查单位之前,应了解实习地经济金融发展状况、特点、成绩和问题等,特别是与专业有关领域的发展状况。
选择和联系的单位,即可以与毕业论文选题有关,也可以是无关的。只要有现实意义的都可以选择。
其次,拟定毕业实习调查计划和大纲
第一,在确定实习调研单位的基础上梳理并准备在实习(调研)中可能需要的理论类知识和信息类知识,为有效实习奠定基础。
第二,拟定实习提纲和计划。一般来说,这包括毕业实习的主要内容、实习计划的鉴定、毕业实习的阶段和时间分配、实习过程中可能出现的问题及相应对策等。实习计划和提纲要尽可能详细全面。
(二)实习计划的落实
首先,实习者应获得实习单位领导的支持,了解实习的规章制度,明确自己的实习岗位,或调研对象的相关信息。
其次,了解所在实习岗位的理论、技术操作要求。
再次,按照实习单位的工作要求,努力在实习环节提高理论联系实际的能力,动手能力和沟通的团队协作能力。
最后,作相关调研。在上述实习的基础上,就企业中存在的某一方面问题或取得成绩进行跟踪调查和相关调查,在纵向和横向比较中分析原因找出对策。
(三)撰写实习调查报告
全面实习结束后,首先应全面认真地分析实习和调查研究过程中掌握的第一手资料,去粗取精,去伪取真,精益求精。然后着手撰写一篇理论联系实际,质量较高的实习报告。调查报告的资料应充实,真切,反映的问题具有普遍性,所提出的对策和建议要具有操作性。语言精炼,逻辑性强,文字优美。
实习结束要把写好的调研报告一式三份,一份赠送实习调查单位,以便调查单位之参考,一份交实习指导教师,以作实习成绩之考核,一份自存,可作为毕业论文的参考或作为它用。
实习报告、实习日记及调研报告请于2019年4月30日前交给实习指导老师。
联系方式:
1、电话:(0552)3169082(教学科研办公室)3169085(团学办公室),
2、通讯地址:安徽省蚌埠市曹山路962号菲律宾亚星yaxing国际(233030)
3、毕业实习指导老师的联系方式,请与本科毕业论文指导老师联系
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二零一八年十月三十日
实习周记(另附练习本): 年 月 日 地点
活动内容:
实习成绩考核表
实习生个人小结 | 实习生 年 月 日 |
指导教师综合评价 | 指导教师 年 月 日 |
实习成绩 | 指导教师 年 月 日 |
实习单位鉴定表
敬请贵单位对实习生活在实习期间的表现进行客观评价 | |
1、实习目的: A、明确 B、基本明确 C、不明确 2、实习纪律: A、好 B、较好 C、一般 D、差 3、实习态度: A、好 B、较好 C、一般 D、差 4、业务能力: A、强 B、较强 C、一般 D、差 5、专业知识水平:A、高 B、较高 C、一般 D、差 6、团结协作精神:A、好 B、较好 C、一般 D、差 | |
实习单位综合鉴定 | 单位盖章 年 月 日 |
实习调研报告 (可另附白纸)
题目:
正文: